Sede legale: Zuri frazione di Ghilarza (OR ) - CAP 09074 - Via Tripoli 10
Psicologo dello Sviluppo e Dinamico Relazionale - Albo degli Psicologi della Sardegna n° 2552
Psicoterapeuta della Gestalt
Pedagogista - Professionista disciplinato ai sensi della legge 4/2013 e 205/2017
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PEDAGOGIA
Nel mio lavoro la pedagogia non è una tecnica, né un insieme di strumenti applicativi.
È un modo di stare nella relazione e di leggere i processi.
La mia pratica si fonda sulla pedagogia fenomenologica interrelazionale:
ciò che viviamo prende forma nelle relazioni, ed è nelle relazioni che può trasformarsi.
È una disciplina del divenire, che si occupa di come le persone costruiscono, trasformano e abitano le proprie modalità di essere nel mondo.
L’educazione professionale è un processo evolutivo intenzionale e situato.
Non interviene su parti isolate, ma sul modo in cui la persona si organizza nella relazione con il proprio ambiente di vita.
Ogni mio intervento pedagogico prende forma dentro questa trama: corpo, emozioni, pensiero e relazioni non sono ambiti separati, ma dimensioni intrecciate dell’esperienza.
Fare pedagogia, per me, significa accompagnare la persona nell’espansione delle proprie possibilità di funzionamento, sostenendo processi di trasformazione che emergono dall’esperienza stessa, senza sovrapporre interpretazioni esterne o modelli predefiniti.
Non si tratta di spiegare la persona, ma di creare le condizioni perché possa ridefinire il proprio modo di stare nelle situazioni.
Il pedagogista non lavora sul sintomo né sulla diagnosi.
Lavora sul funzionamento della persona nel suo contesto di vita, inteso come sistema dinamico di relazioni.
Il mio intervento pedagogico non si basa su modelli da applicare, ma su processi da costruire.
Ogni percorso è unico, situato e prende forma nella relazione, a partire dal modo in cui la persona vive e abita il proprio presente.
Il lavoro pedagogico si colloca su un altro piano: quello dell’educazione come processo relazionale, situato e orientato al divenire evolutivo.
L’obiettivo non è “curare”, ma ampliare le possibilità. Aumentare la capacità della persona di muoversi, adattarsi e trasformarsi nelle relazioni che abita.
È nelle relazioni che l’esperienza prende forma. Ed è nelle relazioni che può trasformarsi.
Se vuoi saperne di più…
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Per approfondire…